…

VII. Комплекс миогимнастических упражнений с трейнером «INFANT», направленный на развитие кинестетической организации артикуляционной моторики.

Цель упражнений: создание прочных кинестезий через усиление афферентныхимпульсов разной модальности с мышц, задействованных в артикуляции, фонации и фонационном дыхании.

Методические рекомендации: для развития двигательно-кинестетической обратной связи в ходе упражнений уточняют положение органов артикуляции при произнесении сохранных звуков;
вначале присутствует зрительный контроль, который постепенно исключается;
такой анализ кинестезий способствует организации дифференцированных двигательных импульсов к мышцам периферического речевого аппарата, что отражается на качестве артикуляционных движений;
при выполнении упражнений звуки артикулируются без голоса;
для подсказки детям используются картинки с символами, обозначающими гласные звуки.

Упражнения для губ
– Выполнить перед зеркалом упражнение «Забор». Положение губ как для звука [и].
– Выполнить перед зеркалом упражнение «Окно». Положение губ как для звука [а].
– Выполнить перед зеркалом упражнение «Трубочка». Положение губ как для звука [у].
– Выполнить перед зеркалом упражнение на переключение «Забор» — «Трубочка». Положение губ как для звуков [и] — [у], артикулируемых последовательно.
– Выполнить без зеркала упражнение «Забор». Положение губ как для звука [и].
– Выполнить без зеркала упражнение «Окно». Положение губ как для звука [а].
– Выполнить без зеркала упражнение «Трубочка». Положение губ как для звука [у].
– Выполнить без зеркала упражнение на переключение «Забор»] — «Трубочка»] — «Забор». Положение губ как для звуков [и] — [у] — [и], артикулируемых последовательно.

Упражнения для языка

– Выполнить перед зеркалом упражнение «Мост». Положение губ как для звука [и]. Положение языка нижнее. Кончик языка упирается в нижнюю внутреннюю часть трейнера.
– Выполнить перед зеркалом упражнение «Парус». Положение губ как для звука [и].
– Язык поднят кверху. Кончик языка лежит на маркерном язычке трейнера.
– Выполнить перед зеркалом упражнение «Качели» «Мост» и «Парус». Положение губ как для звука [и].
– Выполнить без зеркала упражнение «Мост». Положение губ как для звука [и].
– Выполнить без зеркала упражнение «Парус». Положение губ как для звука [и].
– Выполнить без зеркала упражнение «Качели». Положение губ как для звука [и].

…