Обо мне
Консультации для родителей
Расписание вебинаров

АНОНСЫ

Обследование ребенка при стертой дизартрии и определение направлений коррекционного развития
Обследование ребенка при стертой дизартрии и определение направлений коррекционного развития
Подробнее "Обследование ребенка при стертой дизартрии и определение направлений коррекционного развития"
Инновационные приёмы постановки и автоматизации звука “Р”
Инновационные приёмы постановки и автоматизации звука “Р”
Подробнее "Инновационные приёмы постановки и автоматизации звука “Р”"
Алгоритм индивидуального занятия в ДОО и частной практике при стертой дизартрии
Алгоритм индивидуального занятия в ДОО и частной практике при стертой дизартрии
Подробнее "Алгоритм индивидуального занятия в ДОО и частной практике при стертой дизартрии"
Эффективная и экономная артикуляционная гимнастика по системе «Дерево»
Эффективная и экономная артикуляционная гимнастика по системе «Дерево»
Подробнее "Эффективная и экономная артикуляционная гимнастика по системе «Дерево»"
Инновационные приёмы постановки и автоматизации звука “Л”
Инновационные приёмы постановки и автоматизации звука “Л”
Подробнее "Инновационные приёмы постановки и автоматизации звука “Л”"
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
Подробнее "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ"

СТАТЬИ И ПУБЛИКАЦИИ

Ранняя диагностика развития детей как основа превентивного логопедического воздействия.
Ранняя диагностика развития детей как основа превентивного логопедического воздействия.
Читать далее "Ранняя диагностика развития детей как основа превентивного логопедического воздействия."
Организация логопедической работы в условиях Дома ребенка
Организация логопедической работы в условиях Дома ребенка
Читать далее "Организация логопедической работы в условиях Дома ребенка"
Роль миофункционального трейнера «INFANT» в коррекции и профилактике речевых нарушений у детей 3 – 4 лет
Роль миофункционального трейнера «INFANT» в коррекции и профилактике речевых нарушений у детей 3 – 4 лет
Читать далее "Роль миофункционального трейнера «INFANT» в коррекции и профилактике речевых нарушений у детей 3 – 4 лет"
Вот как развивается постепенно возможность ребенка рисовать
Вот как развивается постепенно возможность ребенка рисовать
Читать далее "Вот как развивается постепенно возможность ребенка рисовать"
Пальцевая гимнастика и ее роль в развитии речи.
Пальцевая гимнастика и ее роль в развитии речи.
Читать далее "Пальцевая гимнастика и ее роль в развитии речи."
Предупреждение и преодоление артикуляторно-акустической дисграфии.
Предупреждение и преодоление артикуляторно-акустической дисграфии.
Читать далее "Предупреждение и преодоление артикуляторно-акустической дисграфии."
Как помочь ребенку со стертой дизартрией в детском саду
Как помочь ребенку со стертой дизартрией в детском саду
Читать далее "Как помочь ребенку со стертой дизартрией в детском саду"
Здоровьесберегающие технологии в образовании.
Здоровьесберегающие технологии в образовании.
Читать далее "Здоровьесберегающие технологии в образовании."