Логопедическое и медико-психолого-педагогическое сопровождение развития детей с перинатальной энцефалопатией.

Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с перинатальной энцефалопатией

Архипова Е.Ф., канд. пед. наук, профессор МГГУ им. М.А. Шолохова Данные медицинской статистики свидетельствуют об увеличении числа детей, родившихся с перинатальной патологией (ПЭП). Отсутствие своевременной помощи в этих случаях приводит к развитию стойких речевых нарушений. Проблема перинатальной энцефалопатии (ПЭП) у детей с ранними органическими поражениями мозга приобрела особую актуальность в …