Коррекционно-педагогическая работа с детьми–пользователями различными системами кохлеарной имплантации

Рекомендации к коррекционному содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования детей с нарушениями слуха по основным образовательным областям.

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва. Примерная  основная  образовательная  программа  дошкольного образования  (ПООП ДО) была опубликована 15 мая 2015 года.  В ней прописывается порядок организации приема в ДОО детей с ОВЗ, их обследования, составления для них адаптированной образовательной программы  и осуществление ее реализации. ПООП  ДО является учебно-методическим …

Рекомендации к коррекционному содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования детей с нарушениями слуха по основным образовательным областям

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва. Методическое обеспечение адаптированной программы дошкольного образования  детей с нарушениями слуха по образовательным областям Для ребенка с нарушениями слуха в  адаптированной  образовательной программе  все  образовательные области программы дошкольного образования должны  иметь коррекционно-развивающую направленность. Основной задачей коррекционно-педагогической работы является создание условий для всестороннего …

Дети с нарушениями слуха.

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва. В настоящее время в родильных домах всем новорожденным детям проводят скрининг на пять генетических заболеваний  и на глухоту. Нарушения слуха могут быть разной этиологии и возникать в любом возрасте. Глухота это полное отсутствие слуха или резкая степень его снижения, при которой …