Пальцевая гимнастика и ее роль в развитии речи.

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва.   Движения пальцев рук исторически, в ходе развития человечества, оказались тесно связанными с речевой функцией. Первой формой общения первобытных людей были жесты. Особенно велика здесь была роль руки – она давала возможность путем указывающих, очерчивающих, оборонительных, угрожающих и других движений развить …

Лекция 2 «ДИЗАРТРИЯ»

Архипова Елена Филипповна Формы дизартрии у детей с детским церебральным параличом У детей с ДЦП выделяют следующие формы дизартрии: Спастико-паретическая, Спастико-ригидная, Спастико-атактическая, Спастико-гиперкинетическая, Атактико-гиперкинетическая. При ДЦП у детей  кроме нарушений  двигательной сферы и речи (дизартрии) может нарушаться слух, зрение, эмоционально-волевая сфера.   Стертая дизартрия — речевая патология, прояв­ляющаяся в расстройствах …

Дети с тяжелыми нарушениями речи в ДОО. Рекомендации к содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования.

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва. Реформирование российского дошкольного образования предусматривает инклюзивное образование. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в  дошкольной образовательной организации (ДОО) на условиях инклюзивного образования требует от педагогов повышения своего профессионального уровня. В первую очередь надо познакомиться с разными  категориями  детей с ОВЗ, …