Курс №23. Обследования по электронным картам

5,300 р.
Добавить в корзину

#из архива 

После оплаты вебинар/курс будет доступен в записи только в вашем личном кабинете в разделе “Вебинары и курсы”.

Более подробно вы можете ознакомиться с процессом оплаты и открытия вебинара в этой инструкции.

 

Предлагаем вам освоить методы экспресс-обследований детей с речевыми нарушениями. Карта для обследования дана в электронном виде с балльной шкалой оценки. Карта заполняется в формате Excel и автоматически, при внесении данных, формируется диаграмма. Этот способ обследования наглядно показывает актуальный уровень развития.

Электронный способ экспресс-обследований помогает отслеживать положительную динамику в ходе логопедической работы и в дальнейшем проводить мониторинг.

 

Курс №23 состоит из 7 видеозаписей Архиповой Е.Ф. К каждой видеолекции прилагается бонус с дополнительными материалами и картами в электронном виде. А также сертификат на 18 ак. часов

 

Темы вебинаров курса №23

 

1. Экспресс-обследование познавательного развития детей раннего возраста по электронной карте

Из вебинара вы узнаете:

  • Электронный способ экспресс-обследования познавательного развития детей раннего возраста, проводимый по балльной шкале оценки
  • Проводить анализ результатов обследования по автоматически полученной диаграмме
  • Определять степень сформированности познавательного развития детей раннего возраста
  • Планировать индивидуальный путь формирования познавательной сферы
  • Использовать электронную карту для отслеживания положительной динамики и дальнейшего мониторинга
  • Бонусом идет электронная карта для экспресс-обследование познавательного развития детей раннего возраста

 

2. Электронная карта для нейропсихологического экспресс-обследования психических функций детей с речевыми нарушениями

Из вебинара вы узнаете и сможете применять на практике:

  • Электронный способ экспресс-обследования ВПФ, проводимый по балльной шкале оценки
  • Оформление результатов обследования автоматически профилем- диаграммой
  • Выявление по диаграмме структуры дефекта ВПФ, вызывающие трудности формирования речи
  • Определение индивидуального пути формирования ВПФ в ходе логопедической работы, исходя из показаний в диаграмме
  • Возможность повторно использовать электронную карту для отслеживания положительной динамики и дальнейшего мониторинга

 

3. Экспресс-обследование речи на Логопункте. Речевая Карта для обследования в электронном виде

Из вебинара вы узнаете и сможете применять на практике:

  • Электронный способ экспресс-диагностики состояния речи по балльной шкале оценки
  • Анализ результатов экспресс-диагностики по автоматически сформированной диаграмме
  • Определение индивидуального пути по логопедической коррекции, исходя из показаний в диаграмме

 

4. Электронный способ экспресс-обследования миофункциональных нарушений (МФН) и планирование миофункциональной коррекции у детей на логопедических занятиях

Этот способ экспресс-обследования МФН обеспечит выявление уровня миофункциональных дисфункций. Учет этих данных позволит вам правильно спланировать комплексную коррекционную работу, направленную на восстановление носового типа дыхания и на снижение проявлений МФН, что будет способствовать повышению эффективности логопедической работы по коррекции звукопроизношения. Электронный способ экспресс-обследования МФН помогает отслеживать положительную динамику в ходе логопедической работы и в дальнейшем проводить мониторинг.

Из вебинара вы узнаете сможете применять на практике:

  • Электронный способ экспресс-диагностики МФН по балльной шкале оценки;
  • Анализ результатов экспресс-диагностики по автоматически сформированной диаграмме;
  • Определение индивидуального пути по коррекции МФН, исходя из показаний в диаграмме;
  • О том, как МФН влияют на формирование речи и на общее развитие детей;
  • В чем заключаются трудности логопедической работы с детьми при МФН.

 

5. Электронный способ экспресс-обследования моторики и определения путей ее формирования для коррекции произносительной стороны речи

На вебинаре вы узнаете сможете применять на практике:

  • Электронный способ экспресс-диагностики моторики по балльной шкале оценки;
  • Анализ результатов экспресс-диагностики по автоматически сформированной диаграмме
  • Определение индивидуального пути по формированию моторики, исходя из показаний в диаграмме;
  • О формировании моторного развития в онтогенезе;
  • Демонстрация игровых приемов по развитию моторики, рекомендованных для проведения в ДОО, в домашних условиях родителями и в частной практике логопеда.

 

6. Электронный способ экспресс-диагностики фонематического слуха по балльной шкале оценки и пути его формирования

Из вебинара вы узнаете сможете применять на практике:

  • Электронный способ экспресс-диагностики фонематического слуха по балльной шкале оценки;
  • Анализ результатов экспресс-диагностики по сформированной диаграмме;
  • Определение индивидуального пути по формированию фонематического слуха, исходя из показаний в диаграмме;
  • О формировании фонематического слуха в онтогенезе;
  • Комплекс упражнений по развитию слухового внимания и фонематического слуха у дошкольников;
  • Про педагогический способ обследования физического слуха.

 

7. Электронный способ экспресс-диагностики просодии по балльной шкале оценки и пути формирования интонационной стороны речи

Логопеды в своей работе чаще ориентируются на формирование языковых компонентов речи ребенка: словарь, слоговая структура слов, грамматический строй, звукопроизношение, фонематический слух, связная речь. В меньшей степени уделяют внимание интонационной стороне речи. Недостатки интонационной стороны речи могут быть при разных речевых нарушениях. Нередко именно недостатки в просодии не позволяют успешному автоматизированию и введению в речь поставленных звуков.

Из вебинара вы узнаете и сможете применять на практике:

  • Электронный способ экспресс-диагностики просодии по балльной шкале оценки;
  • Анализ результатов экспресс-диагностики по сформированной диаграмме;
  • Определение индивидуального пути по формированию просодии, исходя из показателей диаграммы;
  • Способы оценки и формирования навыков самоконтроля за речью
  • Этапы, направления и содержание работы над просодией;
  • Электронный вариант оценки эффективности логопедической работы и ведения мониторинга.

 

 

Если у вас есть вопросы, пишите нам на welcome@arkhipovaef.ru