Курс №16. Логопедическая работа при ТМНР, РАС, СДВГ, Афазии. Авторские технологии Кишиневской М.А.
#из архива
После оплаты вебинар/курс будет доступен в записи только в вашем личном кабинете в разделе “Вебинары и курсы”.
Более подробно вы можете ознакомиться с процессом оплаты и открытия вебинара в этой инструкции.
Предлагаем вашему вниманию ознакомится с авторским подходом к коррекционному обучению детей с ТМНР, РАС, СДВГ, Афазией.
Ведущая вебинаров – Кишиневская Марина Александровна – специалист по сенсорной интеграции, логопед высшей квалификационной категории, дефектолог, клинический психолог с 20-летним опытом работы с детьми и подростками с речевыми, когнитивными и сенсорными расстройствами. Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Московского университета им. С.Ю.Витте (МУИВ), аспирант Московского гуманитарного университета (МосГУ), постоянный спикер Московского института коррекционной педагогики «Дефектология Проф», интернет-площадки «Инфоурок» и Среднерусской академии современного знания (САЗС).
Автор-разработчик и ведущий курсов повышения квалификации для специалистов, семинаров и мастер-классов: «Сенсомоторная интеграция в системе помощи детям с нарушениями психомоторного развития», «Эрготерапия в работе с детьми раннего возраста: метод сенсорной интеграции», «Сенсорная интеграция: инновационный метод или хорошо забытый подход?», «Сенсорная и рефлекторная интеграция в системе сопровождения детей дошкольного возраста», «Нарушения сенсорной интеграции у детей».
Информация, полученная на виделекциях, будет интересна и полезна логопедам, дефектологам, учителям инклюзивных классов, магистрантам, студентам, слушателям отделений профессиональной переподготовки и дополнительного профессионального образования.
Рекомендуемые подходы формирования коммуникативных навыков у детей с ТМНР, РАС, СДВГ также могут применять и родители, которые хотят помочь своему ребёнку научиться продуктивно взаимодействовать с окружающими людьми.
Курс № 16 состоит из семи вебинаров. Каждая видеолекция посвящена практическим направлениям работы коррекционного логопеда с детьми. К лекциям прилагается бонус с дополнительными материалами. А так же сертификат на 25 ак.часов.
1. Формирование коммуникативных навыков у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
Из вебинара вы узнаете:
- Об уровнях коммуникации детей с ТМНР, об используемых средствах коммуникации на каждом уровне;
- Об основных принципах функционального подхода к оценке коммуникативных навыков;
- Основные параметры оценки коммуникации детей с ТМНР;
- Направления работы по развитию коммуникативных навыков у детей с ТМНР
- О методах и приёмах развития коммуникативных навыков у детей данной категории.
2. Формирование коммуникативных навыков у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Мастер-класс.
Из мастер-класса вы научитесь и сможете применять в своей работе:
- Проводить динамическую оценку коммуникативных навыков;
- Определять приоритетность направлений работы по развитию коммуникативных навыков у детей с ТМНР;
- Планировать коррекционную работу;
- Организовывать работу междисциплинарной команды;
- Использовать различные методы и приёмы развития коммуникативных навыков у детей данной категории;
- Грамотно подбирать средства альтернативной и дополнительной коммуникации для конкретного ребёнка;
- Использовать ИКТ в коррекционном процессе, в т.ч. во время онлайн занятий.
3. Особенности логопедической работы с детьми с РАС
Из вебинара вы узнаете:
- Особенности речевого и коммуникативного развития детей с РАС;
- Проведение динамической оценки речевых навыков детей с РАС;
- Различные подходы к развитию речи детей с РАС;
- Определение приоритетности направлений логопедической работы;
- Нейропсихологический подход к формированию речевых навыков у детей с РАС;
- Упражнения по формированию словаря, грамматики, связной речи;
- Использование различных методов и приёмов логопедической работы с детьми данной категории.
4. Специфика, методы и приёмы логопедической работы с детьми с СДВГ
Из вебинара вы узнаете:
- О различных типах расстройств при СДВГ;
- О нейропсихологической структуре данного нарушения;
- Об особенностях речи и коммуникации детей с СДВГ;
- Как провести дифференциальную диагностику ребёнка с СДВГ;
- О методах и приёмах логопедической работы.
5. Базальная стимуляция – европейский подход к развитию детей с ТМНР
Рекомендуемый подход также могут применять и родители детей с ТМНР, которые хотят помочь своему ребёнку развиваться, общаться, осознавать себя, формировать предпосылки для развития речи и мышления.
Из вебинара вы узнаете:
- Что такое базальная стимуляция, области и цели применения подхода;
- О теории и практике базальной стимуляции;
- О развитии восприятия, сознания и коммуникации у детей с ТМНР;
- О видах базальной стимуляции;
- Как подбирать упражнения базальной стимуляции.
6. Нейропсихологический подход к речевым нарушениям. Диагностика и коррекция
Рекомендуемый подход также могут применять и родители детей с речевыми расстройствами, которые хотят помочь своему ребёнку скомпенсировать нарушения.
Из вебинара вы узнаете:
- Что такое нейропсихологический подход к речевым нарушениям;
- Методы и приёмы нейропсихологической диагностики;
- Нейропсихологическая трактовка нарушений устной речи;
- Нейропсихологическая трактовка нарушений письменной речи;
- Дискалькулия, причины, диагностика;
- Нейрологопедическая коррекция различных речевых расстройств;
- Нейрологопедические упражнения.
7. Афазия у детей и подростков. Методы и приёмы работы
Рекомендуемые методы и приёмы также могут применять родители детей и подростков с афазией, которые хотят помочь своему ребёнку успешно скомпенсировать последствия травм, нейроинфекций или ОНМК.
Из вебинара вы узнаете:
- Причины и формы афазий у детей и подростков;
- Принципиальные отличия детской афазии от взрослой;
- Диагностика афазий у детей и подростков;
- Выявление сопутствующих нарушений;
- Методы и приёмы коррекции.
Если у вас есть вопросы, пишите нам на welcome@arkhipovaef.ru
Вход в личный кабинет
Войдите на сайт для управления своим профилем и просмотра совершённых заказов.