Курс №3. Экспресс-коррекция звуков "Ш" и "С"

Курс № 3 состоит из четырёх вебинаров. К видеолекциям прилагается бонус с дополнительными материалами и книга по автоматизации звука “Ш”.  А так же сертификат на  ак. 11 часов.

1. Способы повышения эффективности логопедической работы

В связи с новыми исследования деятельности мозга появились данные о неизвестной ранее роли мозжечка в развитии речи и ВПФ ребенка. Был сделан ряд открытий в области нейропедагогики и определены современные принципы эффективной логопедической работы. Эти принципы реализуются путем применения различной нейростимуляции в игровом плане. Применение современных подходов в значительной степени повышает эффективность логопедического обучения

Из вебинара вы узнаете:

• При каких проблемах в развитии ребенка необходимо подключать приемы игровой нейростимуляции
• Как стимулировать сенсомоторный базис речи
• Какие показатели недостаточности развития первого и второго блоков мозга у детей
• Игровые приемы нейростимуляции для дозревания функциональных блоков мозга
• Какие игры способствуют развитию межполушарного взаимодействия и повышают эффективность логопедической работы
• Значение глазодвигательной гимнастики для активации коррекционного процесса
• Про кинезиологию – науку о развитии головного мозга через движение.
• Про мозжечковую игровую стимуляцию в домашних условиях
• Про биоэнергопластику и речедвигательную гимнастику на логопедических занятиях

2. Экспресс-коррекция звуков Ш Ж Щ Ч. Постановка звуков по подражанию по системе Дерево с приёмами нейростимуляции.

Из вебинара вы узнаете и сможете применять в работе:

• Варианты нарушения группы шипящих звуков и трудности их исправления
• Нормативную артикуляцию звуков Ш Ж Щ Ч
• Приемы выполнения упражнений для звуков Ш Ж Щ Ч, обеспечивающие вызывание этих звуков по подражанию
• Способы преодоления различных вариантов искажений и замен звуков Ш Ж Щ Ч
• Авторскую систему «Дерево» и экспресс коррекцию звуков Ш Ж Щ Ч у детей и взрослых
• Способ формирования навыка самоконтроля, необходимого для выработки артикуляционных укладов при вызывании звуков Ш Ж Щ Ч по подражанию.

3. Экспресс-коррекция звуков С С’ З З’ Ц. Постановка звуков по подражанию по системе Дерево с приёмами нейростимуляции

Из вебинара вы узнаете и сможете применять в работе:

• Какие нарушения свистящих звуков наиболее часто встречаются, почему вызывают трудности при коррекции.
• Почему коррекцию свистящих звуков необходимо начинать с уточнения артикуляции гласных звуков.
• В чем заключается авторская инновационная система постановки звуков [С,С’,З,З’,Ц] по подражанию по системе «Дерево».
• Каким образом по системе «Дерево» устраняются любые дефекты звуков [С,С’,З,З’,Ц].
• Какова роль биоэнергопластики и других приемов нейростимуляции при коррекции звуков [С,С’,З,З’,Ц].
• Какие упражнения способствуют формированию навыка самоконтроля, необходимого для выработки артикуляционных укладов при вызывании и закреплении звуков.

4. Способы коррекции межзубного сигматизма по системе “Дерево” с приёмами нейростимуляции

Из вебинара вы узнаете и сможете применять в работе:

• Причины, вызывающие межзубное искажение звуков
• Правила логопедической работы по системе Дерево
• Профили нормативной артикуляции свистящих звуков
• Упражнения для вызывания нормативного звука С по подражанию
• Способы преодоления других искажений и замен свистящих звуков
• Модульную систему автоматизации свистящих звуко
• Формирование навыка самоконтроля для введения в речь свистящих звуков
• Познакомитесь с рабочей тетрадью по автоматизации звука С