Как помочь ребенку со стертой дизартрией в детском саду

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва. Педагоги  детского сада, осуществляя адекватное психолого-педагогическое воздействие, формируют или корригируют сенсомоторный базис речи у таких детей. Аналогичные виды взаимодействия с ребенком должны проводить и заинтересованные родители, желающие не только улучшить качество произносительной стороны  речи  ребенка, но и предупредить школьную неуспеваемость. Психолого-педагогическое …

Дизартрия

  Получите статью по обследованию фонематического слуха у детей со стёртой дизартрией! Введите свой e-mail и получайте статьи по логопедии, и первыми узнавайте о новых практических вебинарах Архиповой Е.Ф. E-mail:* Получить статью

Как помочь ребенку со стертой дизартрией в детском саду

Архипова Е.Ф. доктор педагогических наук, профессор МПГУ , г.Москва. Дизартрия – это нарушение звукопроизношения, голосообразования и просодики, обусловленное недостаточностью иннервации мышц речевого аппарата: дыхательного, голосового и  артикуляционного отделов. Стертая дизартрия (легкая степень дизартрии, МДР – минимальные дизартрические расстройства) в логопедической практике – одно из самых распространенных и трудно поддающихся коррекции …

Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ДЦП

г. Москва – Архипова  Елена Филипповна доктор педагогических наук, профессор Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека. Здоровьесберегающий педагогический процесс при ДЦП – это воспитание и развитие детей в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения, процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального развития. Здоровьесберегающий педагогический процесс при ДЦП – это …

Лекция 3 «ДИЗАРТРИЯ»

Архипова Елена Филипповна ОРГАНИЗАЦИЯ  КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ Основными    принципами коррекционного воздействия при дизартрии являются: 1.Принцип  раннего начала  комплексного  медико-психолого-педагогического  воздействия.  Профилактическое и коррекционное воздействие  в сенситивные периоды формирования  функций. Принцип опоры на закономерности онтогенети­ческого развития. Учет той последователь­ности формирования психических функций, которая имеет место в онтогенезе. Этиопатогенетический принцип. Учет механизмов нарушения, …

Лекция 2 «ДИЗАРТРИЯ»

Архипова Елена Филипповна Формы дизартрии у детей с детским церебральным параличом У детей с ДЦП выделяют следующие формы дизартрии: Спастико-паретическая, Спастико-ригидная, Спастико-атактическая, Спастико-гиперкинетическая, Атактико-гиперкинетическая. При ДЦП у детей  кроме нарушений  двигательной сферы и речи (дизартрии) может нарушаться слух, зрение, эмоционально-волевая сфера.   Стертая дизартрия — речевая патология, прояв­ляющаяся в расстройствах …

Лекция 1 «ДИЗАРТРИЯ»

Архипова Елена Филипповна ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Дизартрия – нарушение звукопроизношения и просодики вследствие нарушения иннервации мышц  речевого аппарата (дыхательного, речевого, артикуляционных отделов). Дизартрия — термин греческий, в переводе означает рас­стройство членораздельной речи — произношения (dуs — нарушение признака или функции, arthroo — расчленяю). Дизартрия относится к числу сложных нарушений: речь   неплавная, невнятная. …